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v. 18 n. 3 (2026): Revista Virtual de Química: Mestrado Profissional em Química em Rede Nacional
v. 18 n. 3 (2026): Revista Virtual de Química: Mestrado Profissional em Química em Rede Nacional
Publicado:
26-06-2026
Número Especial: Mestrado Profissional em Química em Rede Nacional
brinQ penS: Um Tabuleiro de Ideias para Despertar a Educação Ambiental na Química
Débora Esteves Silveira, Roberta Katlen Fusco Marra, Bárbara Vasconcellos da Silva, Daniella Rodrigues Fernandes
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Ensino de Química para Estudantes com Deficiência Visual: Uma Breve Contribuição sobre a Produção de Recursos Educacionais Adaptados
Tais Cristina de Lima Guimarães, Marta Eloisa Medeiros
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Do Caldo de Cana ao Bioetanol: Experimentos Acessíveis e Educação Ambiental no Ensino Médio
Lizandra Cristina A. S. S. Santos, Andressa Esteves-Souza, Cláudio Eduardo Rodrigues dos Santos
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Proposta Interdisciplinar para o Ensino de Química no Ensino Médio: Controle Biológico de Inseto Praga
Igor Oliveira de Almeida, Luís Felipe Costa Ramos, Cristiane Dinis AnoBom, Danielle Maria Perpétua de Oliveira Santos
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A Química dos Incêndios no Ensino de Termoquímica: Vídeos com Abordagem em Aditivos Retardantes de Chama e Ensaios de Inflamabilidade para o Ensino Médio
Guilherme Mendes Barbosa, Simone Pereira da Silva Ribeiro, Michelle J. C. Rezende
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O Ensino de Dispersões Químicas na EJA a partir do Tema Gerador Alimentos: Uma Proposta Experimental
Noélia Mayer da Costa, Roseli Martins de Souza
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Tabela Periódica da Saúde: Uma Ferramenta Colaborativa no Padlet para um Ensino de Química Contextualizado e Interativo
Marcos Vinícius Mota Machado, Sergio de Paula Machado
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As Teorias de Lavoisier e suas Contribuições para a Revolução Industrial: Uma Proposta para o Ensino de Química no Ensino Médio
Éder Barros de Almeida, Waldmir Nascimento de Araujo Neto, Simone Pereira da Silva Ribeiro
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Oficina de Corantes Naturais: Aprendizagem de Química Através de uma Sequência Didática Contendo Experimentação
Monique Freitas Corrêa Bento , Roberta Katlen Fusco Marra, Daniella Rodrigues Fernandes , Bárbara Vasconcellos Silva
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O Lítio e o Atlas Mnemosyne em uma Atividade para o Ensino de Química
Claudio Costa Vera Cruz, Ana Paula Batalha Ramos, Marta Eloisa Marta Eloisa Medeiros, Waldmir Nascimento de Araujo Neto
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Smart Object como Ferramenta Pedagógica para Abordar Acidentes Químicos no Ensino Médio
Gustavo Badini de Souza, Priscila Tamiasso-Martinhon, Célia Regina Sousa da Silva, Angela S. Rocha
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Integrando Inscrições Químicas por Meio de Recursos Digitais: Relato Docente de uma Sequência Didática sobre a Tuberculose e seu Tratamento
Alyson Cristian Maia Bastos, Camilo Henrique da Silva Lima, Priscila Tamiasso Martinhon, Raoni Schroeder Borges Gonçalves
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Experimentação Demonstrativa de Corrosão Como Meio de Aprendizagem da Tabela de Potenciais de Redução
Luis Hilário da Silva Fonte Júnior, Rosa Cristina Dias Peres, Roberto Salgado Amado
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Compostagem Doméstica como Estratégia Pedagógica no Ensino de Química no Ensino Médio: Desenvolvimento de Habilidades Não Cognitivas
Luciane Santos Machado, Ana Carolina Callegario Pereira, Leonardo Viana de Lima, Kamilla Rodrigues Rogerio, André Marques dos Santos
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Uso da Aprendizagem Baseada em Problemas para o Ensino Contextualizado de Química na Educação Básica
Fernando Guilherme Blanco Joffily Bezerra, Roseli Martins de Souza
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O Jogo de Realidade Alternada Curto (Short ARG) na Temática Café na Educação Básica
Jonatan Pinto Cavalcante, Márlon Herbert Flora Barbosa Soares, Claudia Moraes de Rezende
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