Toxoplasmose: Perspectivas no Estudo de Novos Alvos Terapêuticos

Autores

  • Daiana T. Mancini Universidade Federal de Lavras
  • Letícia Cristina Assis Universidade Federal de Lavras
  • Teodorico C. Ramalho Universidade Federal de Lavras
  • Elaine F. Cunha Universidade Federal de Lavras
  • Tanos C. C. Franca Instituto Militar de Engenharia

Palavras-chave:

Toxoplasmose, química computacional, alvos terapêuticos.

Resumo

O Toxoplasma gondii é um parasita intracelular responsável por causar a doença conhecida como Toxoplasmose. Esse protozoário é facilmente encontrado na natureza e pode causar infecções em aves e mamíferos. O tratamento da toxoplasmose apresenta algumas limitações uma vez que os medicamentos utilizados apresentam uma baixa eficiência e podem causar graves efeitos colaterais. Com base nestas limitações terapêuticas surge a necessidade do planejamento e descoberta de novos fármacos mais potentes e seletivos contra a toxoplasmose. Neste contexto, a química medicinal computacional vem sendo utilizada como uma importante ferramenta para a descoberta de novos alvos terapêuticos em agentes causadores de diversas doenças, inclusive a toxoplasmose. O presente trabalho tem como objetivo apresentar e discutir alguns desses alvos moleculares, como as enzimas adenosina quinase, di-hidrofolato redutase e timidilato sintase, que foram estudadas por técnicas computacionais (ancoramento molecular e modelagem comparativa) com o intuito de direcionar o planejamento de novos fármacos contra a toxoplasmose.

 

DOI: 10.5935/1984-6835.20120033

Biografia do Autor

Tanos C. C. Franca, Instituto Militar de Engenharia

Divisão de Ensino e Pesquisa, Secão de Engenharia Química - SE/5

Downloads

Publicado

13-08-2012

Edição

v. 4 n. 4 (2012): Revista Virtual de Química

Seção

Artigos

Licença

Autores que publicam nesta revista concordam com os seguintes termos:

Os direitos autorais para artigos publicados nesta revista são do autor, com direitos de primeira publicação para a revista. Em virtude do acesso público, os artigos são de uso gratuito em aplicações educacionais e não-comerciais desde que com reconhecimento da autoria e da publicação nesta revista.