Construção de um Modelo Molecular: Uma Abordagem Interdisciplinar Química-Matemática no Ensino Médio

Florence M. C. de Farias, Renata R. Del-Vecchio, Fernanda Regina R. Caldas, João Augusto M. Gouveia-Matos

Resumo


O artigo apresenta a construção de modelos moleculares a partir de materiais facilmente acessíveis, bem como detalha as fundamentações geométricas e trigonométricas que a possibilitam. Visa a permitir uma abordagem interdisciplinar química-matemática do tema, partindo do pressuposto que o domínio da espacialidade molecular, bem como das representações bi e tridimensionais em Química, passa pelos complementos linguísticos fornecidos tanto pelas teorias da Química quanto pelas da Matemática.

 

DOI: 10.5935/1984-6835.20150043


Palavras-chave


Ensino de Química; Interdisciplinaridade; Modelos Moleculares; Hibridação.

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