Soluções Químicas: Desenvolvimento, Utilização e Avaliação de um Software Educacional

Autores

  • José N. da Silva Júnior Universidade Federal do Ceará
  • Luis G. F. Lopes Universidade Federal do Ceará
  • Mary Anne S. Lima Universidade Federal do Ceará
  • Idalina M. M. de Carvalho Universidade Federal do Ceará
  • Daniel E. A. Uchoa Universidade Federal do Ceará
  • Antonio J. M. Leite Jr. Universidade Federal do Ceará

Palavras-chave:

Soluções Químicas, Química Geral, Software Educacional.

Resumo

Este artigo descreve o desenvolvimento e aplicação de um novo software educacional que pretende auxiliar professores e estudantes no processo de ensino-aprendizagem de soluções químicas e também auxiliá-los nos cálculos realizados na rotina de laboratório. O software introduz muitos conceitos da química de soluções, tais como unidades de concentração, preparação de soluções e propriedades coligativas, através de animações, cálculos interativos e simulações. A avaliação realizada por 102 estudantes de graduação confirmou que este software tem um conteúdo abrangente, de fácil navegação e deveria ser utilizado como ferramenta complementar dos livros-texto.

 

DOI: 10.5935/1984-6835.20140059

Biografia do Autor

José N. da Silva Júnior, Universidade Federal do Ceará

Bacharelado em Química (Unicamp)

Doutor em Ciências (Unicamp)

Pós-doutor em Síntese Orgânica (Unicamp-1998 e Universidade de Florença-1997)

Professor Adjunto do Departamento de Química Orgânica e Inorgânica da Universidade Federal do Ceará.

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Publicado

14-04-2014

Edição

v. 6 n. 4 (2014): Revista Virtual de Química

Seção

Artigos

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