Estágios Iniciais de Crescimento de um Filme Fino Híbrido Polipirrol com [Sn(Dmit)3]2-, [Tris(1,3-Ditiola-2-Tiona-4,5-Ditiolato) Estanato]2-, por Microscopia de Força Atômica e Análise de Dimensão Fractal

Autores

  • Marcus Vinicius David Universidade Federal do Rio de Janeiro
  • Renata A. Simão Universidade Federal do Rio de Janeiro
  • Ana Maria Rocco Universidade Federal do Rio de Janeiro

Palavras-chave:

Filmes finos de polipirrol, complexos de dmit, microscopia de força atômica.

Resumo

Neste trabalho, a morfologia e a dimensão fractal de filmes híbridos obtidos por electropolimerização de uma solução de pirrol e [NET4]2[Sn(dmit)3] (PPy/Sn(dmit)3) foram investigadas por microscopia de força atômica (AFM).  O método de contagem de caixa foi utilizado para tratar quantitativamente as imagens. A electropolimerização de PPy/Sn(dmit)3 foi realizada à temperatura ambiente sob controle galvanostático usando densidade de corrente constante de deposição de 1 uAcm-2 e controle potenciostático em +0,8 V (vs ECS) em diferentes tempos. Modos diferentes de crescimento foram observados para os filmes produzidos pelas duas técnicas.

 

DOI: 10.5935/1984-6835.20130046

Biografia do Autor

Marcus Vinicius David, Universidade Federal do Rio de Janeiro

Grupo de Materiais Condutores e Energia, Escola de Química, Universidade Federal do Rio de Janeiro

Renata A. Simão, Universidade Federal do Rio de Janeiro

Professor Adjunto

 

Área de Atuação: 
Materiais Não-Metálicos ( Materiais Conjugados Não-Metálicos).

Física da Matéria Condensada ( Ressonância Mag. e Relax. na Mat. Condens, Efeitos Mosbauer, Corr. Ang. Pertubada).

 

Ana Maria Rocco, Universidade Federal do Rio de Janeiro

Grupo de Materiais Condutores e Energia, Escola de Química, Universidade Federal do Rio de Janeiro

Downloads

Publicado

18-08-2013

Edição

v. 5 n. 4 (2013): Revista Virtual de Química (Eletroquímica e Processos de Corrosão)

Seção

Artigos

Licença

Autores que publicam nesta revista concordam com os seguintes termos:

Os direitos autorais para artigos publicados nesta revista são do autor, com direitos de primeira publicação para a revista. Em virtude do acesso público, os artigos são de uso gratuito em aplicações educacionais e não-comerciais desde que com reconhecimento da autoria e da publicação nesta revista.